Educación

El área de educación se posiciona como intermediario entre los visitantes y las exposiciones del Museo (permanentes y temporales). Para lograr este objetivo se realizan actividades, talleres y materiales didácticos que permitan a nuestro público interpretar, comprender y reflexionar sobre la importancia de nuestro pasado histórico y del patrimonio cultural de la región.

Talleres y actividades para la comunidad

En periodo de vacaciones escolares (enero, febrero y julio) se realizan actividades y talleres dirigidos a la familia que se relacionan con el quehacer y colecciones del museo, así como también con el descubrimiento del patrimonio cultural de la región.

Las actividades son gratuitas y requieren inscripción previa una vez que se publique la oferta educativa por medio de la página web.

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Visitas mediadas

Las visitas mediadas se realizan a grupos organizados de mínimo 10 y máximo 40 personas. Necesitan inscripción previa, la cual se solicita a través de la Ficha de Reserva (adjunta al final de esta página) que debe ser enviada al mail karla.rabi@museosdibam.cl para una posterior coordinación y confirmación horaria.

Las visitas mediadas poseen dos modalidades: visita por exposiciones permanentes de la Casa del Ochavo o visitas por exposiciones temporales de la Casa del Pilar.

Se pueden realizar visitas libres sin inscripción previa y es posible visitar las "ambientaciones de la época colonial" de la Casa del Ochavo a través de la Guía de Trabajo disponible (adjunta al final de esta página).

Previo a realizar las visitas mediadas o libres se solicita leer con atención a todos los visitantes el protocolo de visitas del Museo Regional de Rancagua (adjunto al final de esta página)

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Programa Educativo

El Programa Educativo permanente del Museo Regional de Rancagua se compone de 10 actividades-talleres que permite a las y los estudiantes reflexionar acerca del patrimonio e historia local, así como también, brinda experiencias significativas del quehacer propio de la institución adaptadas a las necesidades educativas de las y los visitantes.

Grandes Artistas

-Objetivo: Crear trabajos de arte a partir de la observación del las exposiciones permanentes o temporales del Museo Regional de Rancagua con el fin de expresar libremente su opinión respecto a alguna temática trabajada en la visita por el museo.
-Dirigido: Educación inicial y primer ciclo básico
-Duración: 60 minutos

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Juegos Coloniales

-Objetivo: Reconocer a través de juegos tradicionales, diferencias y similitudes de los niños/as de la época colonial y los actuales
-Dirigido: Primer ciclo básico
-Duración: 90 minutos

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¿Y Cuál es mi Bandera?

-Objetivo: Conocer las principales características de la bandera de la Patria Vieja y su continuidad actual con el propósito de reconocer los objetivos y significados que se relacionan con el diseño de un emblema.
-Dirigido: Primer ciclo básico 
-Duración: 60 minutos

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Este es mi Patrimonio

-Objetivo: Analizar el concepto de patrimonio a través de hitos culturales que le otorgan identidad a la región de O'Higgins con el propósito de reflexionar acerca de lo que debe y no debe ser considerado patrimonial. 
-Dirigido: Segundo ciclo básico y enseñanza media
-Duración: 75 minutos

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Arte y Religiosidad Colonial

-Objetivo: Analizar las características del arte en la colonia a través de pinturas, imaginería y objetos de la Sala Religiosidad Popular con el fin de identificar sus principales características pictóricas.
-Dirigido: Segundo ciclo básico y enseñanza media
-Duración: 75 minutos

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Taller de Arqueología

-Objetivos: Aplicar el método arqueológico a partir del estudio teórico de los periodos culturales de la región de O’Higgins con el fin de conocer acerca del pasado arqueológico local.
-Dirigido: Segundo ciclo básico y enseñanza media
-Duración: 90 minutos

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Interrogando Objetos Históricos

-Objetivo: Analizar históricamente objetos que se relacionan con la vida rural de la región hasta el siglo XX con el fin de aplicar preguntas estratégicas para interrogar hallazgos del pasado.
-Dirigido: Segundo ciclo educación básica, enseñanza media
-Duración: 60 minutos

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Espacios Femeninos, Espacios Masculinos

-Objetivo: Establecer cambios y continuidades en el uso de espacios y roles femeninos y masculinos de la época colonial y actualidad, por medio del análisis de diversas fuentes informativas;  con el fin de reconocer los estereotipos aún presentes en la sociedad actual.
-Dirigido: Enseñanza media
-Duración: 90 minutos

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Rancagua Urbana: del siglo XVIII al XXI

-Objetivo: Analizar los espacios arquitectónicos y composición de la sociedad de Rancagua del siglo XVIII y la actual con el propósito de establecer diferencias y similitudes entre la época colonial y contemporánea.
-Dirigido: Segundo ciclo básico, enseñanza media
-Duración: 90 minutos

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Batalla de Rancagua: las consecuencias de una guerra

-Objetivo: Analizar las consecuencias de la Batalla de Rancagua con el propósito de reconocer que las secuelas negativas de las guerras no solo corresponden a hechos aislados del pasado.
-Dirigido: Segundo ciclo básico, enseñanza media
-Duración: 90 minutos

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Todas las actividades requieren inscripción previa con al menos dos semanas de anticipación. Contacto: karla.rabi@museosdibam.cl | Fono: 722221524 - 722223224