El ingreso femenino a la universidad
Mujeres y profesiones universitarias (1900-1950)
En 1877 un decreto autorizó a las mujeres a cursar estudios universitarios. A las primeras mujeres con aspiraciones académicas se las instó a seguir carreras "femeninas", como se calificó a aquellas profesiones marcadas por una vocación asistencial.
Presentación
La creación de la Universidad de Chile en 1842 es un hito fundamental en la historia de la educación decimonónica y en el nacimiento de la clase profesional en el país. No obstante, el acceso a la instrucción universitaria estuvo vedado para la población femenina la mayor parte del siglo XIX, periodo en el cual aquella contaba con escasas alternativas educativas. Las mujeres podían asistir a la escuela primaria, a la Escuela Normal de Preceptoras -creada en 1854 y dirigida por las religiosas del Sagrado Corazón- y hacia fines del siglo XIX, a los primeros liceos femeninos.
La necesidad de contar con mujeres instruidas que se hicieran cargo de la educación de sus hijos o que pudieran paliar la estrechez económica con algún tipo de formación u oficio fueron materias de tempranas discusiones que animaron el debate público respecto de la relación entre mujeres y profesión universitaria desde la década de 1870.
Producto de aquel debate se promulgó, en 1877, un decreto que autorizó el acceso de las mujeres a los estudios universitarios. Dicho mandato, conocido como el Decreto Amunátegui, en recuerdo al Ministro de Educación que lo impulsó, Miguel Luis Amunátegui, se basó en tres argumentos: la conveniencia de estimular en las mujeres la dedicación al estudio continuado; la arraigada creencia de que las mujeres poseían ventajas naturales para ejercer algunos oficios relacionados con la asistencia a otras personas; y la importancia de proporcionar los instrumentos para que algunas mujeres, que no contaban con el auxilio de su familia, tuvieran la posibilidad de generar su propio sustento.
El decreto también estipulaba que las mujeres que aspiraban obtener títulos profesionales debían rendir exámenes válidos bajo las mismas condiciones a las que estaban sometidos los hombres.
Hacia fines del siglo XIX, las carreras elegidas por las primeras mujeres universitarias fueron derecho y medicina; en el caso de esta última profesión, Eloísa Díaz y Ernestina Pérez son las primeras mujeres en recibir el título de médico cirujano. Pasados cincuenta años del decreto Amunátegui, la incorporación de las mujeres a la vida universitaria se había ampliado de manera sustantiva a carreras como las de química y farmacia, odontología, pedagogía, obstetricia, enfermería y servicio social. Hacia 1960, más de ocho mil mujeres habían recibido educación universitaria, constituyéndose así un grupo diverso de mujeres profesionales, concentradas en su mayoría en la capital, entre las cuales, el oficio preferido fue el de profesora de estado.
Muchas de estas profesionales pioneras, entre ellas, Elena Caffarena, conformaron y lideraron organizaciones feministas durante la primera mitad del siglo XX, a través de las cuales buscaron la reivindicación civil y política de la mujer y proteger a las más desposeídas de la sociedad.
Documentos
Imágenes
- Alumnas de segundo año de la Escuela de Servicio Social, 1928
- Elena Caffarena y sus compañeros de la Escuela de Derecho, 1926
- Familia constituida legalmente, siendo inspeccionada por la Visitadora social, 1928
- Amanda Labarca, pedagoga, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
- Alumna estudiando Derecho Penal con dos compañeros, 1949
- Visitadora social : auxiliar del médico en la inspección sanitaria escolar, 1928
- Profesoras de la Escuela de Aplicación, 1912
- Enfermera sanitaria controla salud de una mujer embarazada en su hogar, 1948
- Alumnas de Enfermería de la Universidad de Chile : práctica en el hospital, 1948
- Visitadoras sociales recogen los datos de enfermos, ca. 1928
- Química-farmacéutica, ca. 1948
- Delegadas al Congreso de FECHIF Universidad Santa María, Valparaíso, 1947
- Dorila González, primera egresada del Instituto Pedagógico, 1895
- Irma Salas, pedagoga, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
- Enfermera sanitaria enseña cómo bañar a un niño, 1948
- Resumen de consejos higiénicos aplicados especialmente a la infancia
- Ernestina Pérez Barahona : segunda mujer titulada como médico cirujano
- Antiguo edificio del Instituto Pedagógico en Cumming con Alameda, Santiago
- Escuela de Servicio Social en el cincuentenario del Decreto Amunátegui, 1927
- Visitadora social recorriendo la ciudad marginal
- Gricelda Hinojosa, primera química-farmacéutica del país, 1899
- Ceremonia de graduación, Escuela de Enfermería de la Universidad de Chile, 1949
- La visitadora social recoge datos de una madre, 1928
- Enfermera, ca. 1948
- Ana Figueroa, presidenta de FECHIF, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
Alumnas de segundo año de la Escuela de Servicio Social, 1928
Elena Caffarena y sus compañeros de la Escuela de Derecho, 1926
Familia constituida legalmente, siendo inspeccionada por la Visitadora social, 1928
Amanda Labarca, pedagoga, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
Alumna estudiando Derecho Penal con dos compañeros, 1949
Visitadora social : auxiliar del médico en la inspección sanitaria escolar, 1928
Profesoras de la Escuela de Aplicación, 1912
Enfermera sanitaria controla salud de una mujer embarazada en su hogar, 1948
Alumnas de Enfermería de la Universidad de Chile : práctica en el hospital, 1948
Visitadoras sociales recogen los datos de enfermos, ca. 1928
Química-farmacéutica, ca. 1948
Delegadas al Congreso de FECHIF Universidad Santa María, Valparaíso, 1947
Dorila González, primera egresada del Instituto Pedagógico, 1895
Irma Salas, pedagoga, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
Enfermera sanitaria enseña cómo bañar a un niño, 1948
Resumen de consejos higiénicos aplicados especialmente a la infancia
Ernestina Pérez Barahona : segunda mujer titulada como médico cirujano
Antiguo edificio del Instituto Pedagógico en Cumming con Alameda, Santiago
Escuela de Servicio Social en el cincuentenario del Decreto Amunátegui, 1927
Visitadora social recorriendo la ciudad marginal
Gricelda Hinojosa, primera química-farmacéutica del país, 1899
Ceremonia de graduación, Escuela de Enfermería de la Universidad de Chile, 1949
La visitadora social recoge datos de una madre, 1928
Enfermera, ca. 1948
Ana Figueroa, presidenta de FECHIF, en ceremonia de promulgación del derecho a sufragio femenino, enero 1949
Audiovisual
Cronología
1842
Descripción
Se funda la Universidad de Chile
1854
Descripción
Creación de la Escuela Normal de Preceptoras
1877
Descripción
Promulgación Decreto Amunátegui, que permitió el ingreso de la mujer a la educación superior
1887
Descripción
Egresan las primeras profesionales de Sudamérica, tituladas de médico, las chilenas: Eloísa Díaz y Ernestina Pérez
1906
Descripción
Primer curso experimental para formar enfermeras en la Universidad de Chile
1907
Descripción
Según el censo, 361.012 mujeres trabajan remuneradamente en el país
1925
Descripción
Creación de la Escuela de Servicio Social de Beneficencia
1927
Descripción
Celebración del Cincuentenario del Decreto Amunátegui
1932
Descripción
La Pontificia Universidad Católica de Chile abre sus puertas a las mujeres
1952
Descripción
Según el censo, 539.141 mujeres trabajan en actividades remuneradas en el país
Bibliografía
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Participación femenina en Chile durante la segunda mitad del siglo XIX a través del ejercicio de las libertades de imprenta, de enseñanza y de asociación. Santiago,2002. 174 h. ;29 cm.
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